职业技术学院语言系15级新生始业教育拓展培训课程安排

• 拓展活动计划

时间：2015年X月X日

地点：操场、体育馆或图书馆前

• 拓展活动目的

相互了解。了解同学们的姓名、兴趣爱好、家长等等，以便日后相处；相互交流。把我们几个原本不认识的同学进行相互的交流，共同去完成任务；相互配合。让同学们认识到不是一个人，而是一群人组成的优秀团队，我们中的每个人都知道需要‘团结协作’，都知道‘1＋1〉2’”相互信任。自信是信任的基础，自信是人格的核心力量。坚持诚信，换位思考，信任是高效团队建立的基础；面对挑战。相信我们自己是最棒的。

• 拓展活动内容

阶段	项目主题	项目名称	项目目的
一	相互认识	名字链	使同学之间相互认识，打破隔阂，融入集体，为接下去的活动做准备。
		拓展游戏	花开花落、逢三抓手、小蜜蜂、数字抱团、激情节拍、解手链、时代巨人。
二	团队建设	队长、队助、队名、口号、LOGO、队歌、5连拍、团队造型	用特殊形式进一步增进相互了解，团队成员通过“融冰”拉近心理距离，达到其乐融融。进行团队的建设活动，了解团队和组织的基本要素 初步形成热烈融洽的团队氛围，为接下来拓展培训做好心理准备。
三	相互信任	挑战5分钟	感受团队的激情与活力，体会团队成功的魅力；理解个人在团队中的作用,以及作为团队的一员，所要必须承担的压力与责任；团队的速度，取决于团队中最慢的那个人；细节的重要性，把握细节才是制胜的关键！
		万里长城	团队完成任务的综合能力，考验最终团队的默契与信任程度！确保每个人都满怀参与的激情以及对团队任务的投入。只有团队所有成员的投入，才能让整个团队享有成功的喜悦和兴趣。