关于团队建设的培训方案设计

培训目标：

了解什么是团队建设以及团队的重要性，使员工有团队精神和团队合作的意识，提高团队凝聚力

掌握慧眼识人的实战技巧，能够组织团队成员的特点，从而聚合团队优势创造经营佳绩

提升自身的领导力，突破管理瓶颈，从而获得事业的可持续发展

培训对象：

各个部门的管理人员（包括生产部、策划部、人事部、销售部、财务部、质检部等等），不包括各部门的经理

培训形式：

培训方式：集中培训与自学相结合

培训方法：案例分析法，研讨法，游戏法，角色扮演法

培训评价：

培训结束后，每位参加培训交一篇不少于2000字的总结，要求结合实际，有自己的观点，能提出问题，有解决问题的措施。于12月1日前上交。

培训后完成项目，在完成项目的同时对培训者做出评价。

案例分析：

孙滋进入以软件开发为业务的公司设计部时，部长把她安排给一个仅有高中学历的同事赵刚做搭档。

赵刚是一个灵活热情、工作上也积极肯干的中年男人，可就是因为学历的原因，迟 迟得不到提拔，眼看着那些年轻没有太多经验的大学生一个个都升迁了，他内心很是不平衡。

与这样的前辈一起工作，孙滋总是感觉到一种压力，采取了敬而远之的态度，除非是工作的需要才与他多说几句话。可也就是这样，让赵刚产生了一种孙滋看不起他的心理。

逐渐两人之间产生了一种对抗情绪，在工作上各持己见，总无法得到调和。后来，赵刚向领导提出孙滋太过于骄气和傲气，不能再做搭档。孙滋被调到了另一个小组。

孙滋对不能积极地化解矛盾，缺乏必要的沟通。而赵刚触角又过于敏锐，恰巧造成了彼此的误会。

孙滋完全可以主动解决他们之间的问题。例如她可以适当地称赞对方，经常向对方请教较易解决的问题。这样容易使对方从低学历的阴影中摆脱出来，产生一种满足感，而树立起自己的“价值观”，两个人就能平和相处。

七巧板游戏：

游戏材料：

每组1把椅子、5种颜色的七巧板，共35块、任务书一至七各一张，共七张

图一至图七（内容分别为人、骑马的人、马、猫、鸟、鸭子、父子）各一张，共七张

游戏说明：

把人员分为七个小组，在40分钟内容完成所在小组的任务书上的内容。除任务书外，七巧板、图纸可以随意交换传递。

2、要求学员不得移动椅子（凳子）和身体不得离开所在的椅子（凳子），发现一次扣10分。

3、不准抛掷七巧板，也不准贴着地面扔，发现一次扣20分。

4、所有七巧板和任务书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上，完成任务，会有积分，全队在规定的40分钟内，总分达到1000分，团队才算项目成功。

5、学员组好图形后，举手示意，请教练确认图形，符合要求的，在记分表上记分。

6、项目结束，计算各组分数和团队总分。

7、记分完毕，收回所有35块七巧板。

8、回顾结束后，收回七张任务书和七张图样。

研讨：

大雁能给我们带来什么样的启示？

1、大雁飞行总有一定的方向性：秋天向南，春天向北，年年如此。或南或北是他们经验和信念的总结。目标一旦确定，她们不达目的，不会改变。

思考：为什么大雁飞行具有方向性？

2、大雁南飞的时候，如果只有一只大雁，想飞到遥远的南方，基本上是达不到的，中途就可能会失去生命，它可能忍受不了飞行的孤独，它也可能忍受不了寒风的侵袭，它也可能被猎人打死；它也可能被动物吃掉。它们只有形成一个完美的团队，才能保证每一个成员都可以完成南迁的飞行目标。

思考：大雁结伴飞行有什么作用？

3、当大雁的团队降落休息的时候，头雁会对大家做些分工，它们有的去寻找食物，有的负责站岗放哨，—-就是不论觅食和睡觉，也总是老弱雏雁呆在中间，而其它强壮的大雁留在外边。每只大雁有不同的分工，所以团队能够产生一个神奇的力量，分力之和大于合力。

思考：为什么大雁会有分工？

4、不论南来北往，大雁总是排成人字队行，就是双雁也是如此，有时也可见到一字队形，但不久就又会变成人字。

思考：人字有何作用？